这事儿永隆配资,听起来像个蹩脚的黑色幽默剧本,可它就实实在在地上演在河北邯郸广平县某中学。
开学没几天,家长们就收到一份收费通知:交2700块的教辅费,这数字挺扎眼,快顶上某些地方一个月工资了。家长们也是实在人,就想问问:这2700块,买的究竟是啥金贵的“精神食粮”?明细单子能给瞅瞅不?
这一问,可不得了。群里那位本该答疑解惑的班主任,手指翻飞,甩出的不是书单,而是一串警告:有疑问?憋着!别在群里问,更别上网瞎嚷嚷!为啥?——“以免影响孩子以后上学、考研、考公、考编!” 好家伙,这威力,直接给家长们整不会了。2700块没见着书影,倒先预支了孩子未来几十年的“前程险”?这买卖,听着比电信诈骗还玄乎。
家长群里瞬间炸了锅,这操作,味儿太冲了。消息一上网,当地教体局反应倒是快,9月15日发了通报。中心思想就俩:第一,钱还没收呢!(嗯?家长口袋里的现金可能是幻觉?)第二,教辅资料,都是“自愿”征订的!第三,至于那个让家长闭嘴的“前程威胁”,哎呀,纯属“个别教师”跟家长沟通时“用词不当”,引起了一点“小误会”嘛。学校会“严肃处理”的。
这通报,读起来像一碗温吞水,试图浇灭家长心头的三昧真火。可漏洞大得能开进一辆校车。
“自愿”得如此霸道? 班主任那“影响前程”的“金句”,难道是“用词不当”能轻飘飘带过的?这分明是精准打击家长软肋的“核威慑”话术! 真自愿,还用得着搬出孩子前途当“人质”?
“明细”去哪儿了? 通报里对2700块究竟买了啥只字不提。什么神仙教辅能值这个价?是镶了金边还是附赠了状元笔记?家长们只看到“自愿”的大帽子,没见到一本具体的书。 这“自愿”永隆配资,跟蒙着眼睛签字画押有啥区别?
“现金”和“无收据”的玄学? 家长爆料,钱得交现金,还不给收据!这操作,充满了地下交易的暧昧气息。交的是书钱,还是“封口费”?正规书店收钱能没个凭证?钱到底进了谁的口袋? 这迷踪步,看得人眼花缭乱。
更绝的是,这还不是广平某中学的“初犯”。有家长翻出旧账:前年寒假,学校就玩过类似戏码,放假前、放假后,分两次各收1200块学费(加起来又是2400!),同样是不让问缘由,同样拿不出收据。当时举报到媒体,结果呢?石沉大海,不了了之。 好嘛,原来是个“惯犯”,收费手法都懒得升级换代,堪称“一招鲜,吃遍天”。
为啥学校对教辅收费如此“执着”,手法又如此“粗糙”?
有网友的爆料点到了关键穴位:听说老师工资都发不出来了?这猜测,瞬间让整个事件弥漫着“生存危机”的味道。
如果属实,那这2700元教辅费,哪里是买书?分明是家长们被迫参与的“教师工资众筹”!学校财政要是真紧张到这份上,那这“自愿”缴费,就成了套在家长脖子上的沉重枷锁——不交?老师没饭吃,孩子没人教,学校转不动;交?这钱交得不明不白,憋屈又窝火。班主任的“威胁”,更像是夹在中间、背负着学校“收费指标”压力下的无奈之举(或者说,是“恶人”角色扮演?),最终压力全传导给了最弱势的家长和孩子。
教体局的通报,熟练地祭出了“甩锅大法”——锅,稳稳扣在了“个别教师”头上。学校的管理责任?财政的供给问题?收费机制的混乱?统统隐身。 轻飘飘一句“用词不当”,就想化解一场由系统性问题引发的信任危机,这算盘打得,连算盘珠子都崩到家长脸上了。
说到底,广平某中学这出戏,演砸了!它砸在试图用“前程”堵住质疑的嘴;砸在对“自愿”二字进行魔幻诠释;砸在年年岁岁相似的收费套路,连收据都懒得创新;更砸在可能存在的财政困境,却让无辜的家庭用真金白银和孩子的未来去填坑。
教育本该是净土,当它沾染上强制、模糊与胁迫,变成一场“交钱闭嘴保前程”的荒诞剧时,伤的不仅是家长的钱包,更是教育的尊严和社会的信任。现在,大家就等着看,那个“用词不当”的老师,会不会成为这场大戏里唯一的被处理演员?而真正的问题,又何时才能见光?
信源:极目新闻,部分自媒体等
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